学校からのお知らせ

今年度は算数科における研究を行っています。研修主任の松井教諭を中心に研修を推進しています。

今日は6年1組鈴木教諭 2組記原教諭が研究授業を行い、授業を見合い校内研修を行いました。

 

講師として、川口市教育局学校教育部指導課から 中嶋康雄指導主事にお越しいただき、指導をいただきました。

ただの講義ではなく、教師同士も互いに意見を出し合い、協働的な学びを行うことができました。

 

中嶋指導主事 ありがとうございました。

 

今、1年生の体育では、主運動として「ボール運び鬼」をしています。

攻めは、空いている場所を見つけ、相手(守り、鬼)のいない場所を通り抜けてコート反対側まで行けたら1点になります。

守り(鬼)は、陣地を突破されないように相手の動きをよく見て、行く手を阻みます。

両手を広げ左右に動いたり、緩急をつけて近づいたり離れたりしながら、工夫して動く姿が見られました。

 

 

勝っても負けても「もう一回やりたい!」ほど、楽しかったようです。

 

 

本校は幕末の学者安井息軒先生、地域の教育者である河原順信先生の資料をふるさと室で展示しています。

今日は、河原順信先生のひ孫にあたる都内在住の遠山好夫様が来校され、ご寄付をいただきました。

 

子供たちのために大切に使わせていただきます。

 

 

朝日写真ニュースという

日々のニュースや出来事を写真入りで子供たちに紹介する記事を職員室廊下に掲示しています。

 

東領家小学校では、学区にある塗装業の株式会社FUJI様よりご寄付をいただき、4年目になります。

 

子供たちが新聞や時事問題に興味をもつきっかけとなるものです。

代表取締役佐藤美朗様をはじめ株式会社FUJIの皆様 ありがとうございます。

 

 

 

 

 

 

 

 

本日の業間休み、川口市少年少女ふれあいなわとび大会に参加する子が体育館に集まりました。

1回でも多く跳ぼうという気持ちで自分の記録にチャレンジしていました。

 

 

計測したのは、5・6年生の体育委員。自分の仕事に責任をもって取り組みました。

新着情報
今年度は算数科における研究を行っています。研修主任の松井教諭を中心に研修を推進しています。 今日は6年1組鈴木教諭 2組記原教諭が研究授業を行い、授業を見合い校内研修を行いました。   講師として、川口市教育局学校教育部指導課から 中嶋康雄指導主事にお越しいただき、指導をいただきました。 ただの講義ではなく、教師同士も互いに意見を出し合い、協働的な学びを行うことができました。   中嶋指導主事 ありがとうございました。
今、1年生の体育では、主運動として「ボール運び鬼」をしています。 攻めは、空いている場所を見つけ、相手(守り、鬼)のいない場所を通り抜けてコート反対側まで行けたら1点になります。 守り(鬼)は、陣地を突破されないように相手の動きをよく見て、行く手を阻みます。 両手を広げ左右に動いたり、緩急をつけて近づいたり離れたりしながら、工夫して動く姿が見られました。   勝っても負けても「もう一回やりたい!」ほど、楽しかったようです。
本校は幕末の学者安井息軒先生、地域の教育者である河原順信先生の資料をふるさと室で展示しています。 今日は、河原順信先生のひ孫にあたる都内在住の遠山好夫様が来校され、ご寄付をいただきました。   子供たちのために大切に使わせていただきます。
朝日写真ニュースという 日々のニュースや出来事を写真入りで子供たちに紹介する記事を職員室廊下に掲示しています。   東領家小学校では、学区にある塗装業の株式会社FUJI様よりご寄付をいただき、4年目になります。   子供たちが新聞や時事問題に興味をもつきっかけとなるものです。 代表取締役佐藤美朗様をはじめ株式会社FUJIの皆様 ありがとうございます。
本日の業間休み、川口市少年少女ふれあいなわとび大会に参加する子が体育館に集まりました。 1回でも多く跳ぼうという気持ちで自分の記録にチャレンジしていました。     計測したのは、5・6年生の体育委員。自分の仕事に責任をもって取り組みました。
Loading...
広告
広告
162922
周辺学校のようす
ポータルでもっと見る