4年生の社会の学習で使用する立体地図を作成しました。
厚紙を重ね合わせ、秩父地方を再現しています。
貼り合わせる順番や位置に気を付けながら楽しみながら活動していました。
「右側の緑の部分にはなんで貼らないんだ?平らだな!」と作りながらすでに学習が始まっていました。
この地図を使ってどんな勉強をするんだろうとわくわくしていました。
4年生の社会の学習で使用する立体地図を作成しました。
厚紙を重ね合わせ、秩父地方を再現しています。
貼り合わせる順番や位置に気を付けながら楽しみながら活動していました。
「右側の緑の部分にはなんで貼らないんだ?平らだな!」と作りながらすでに学習が始まっていました。
この地図を使ってどんな勉強をするんだろうとわくわくしていました。
今日の5年生は体育でリレーを学習しました。
まず、バトンを受け取る人は肩の高さまで腕を上げる、渡す人はバトンを下の方で持ち、押し当てるように渡すなど、バトンパスのポイントを学びました。
次に、二人一組になってバトンパスの練習をしました。スムーズに受け渡しをするために、「ハイッ!」というかけ声が校庭に響きます。
最後に、練習を生かし実際にリレーをしました。走順コースの入替やバトンパスでのぎこちなさはあるものの、練習を続ければよりスムーズに走れると思いました。
今から運動会が楽しみです。
4月14日(月)に交通安全教室を行いました。
1年生は「正しい道路歩行」、3年生は「正しい自転車の乗り方」について楽しく学びました。
横断歩道を渡るときは、まず信号の色を確認。その後、右・左・右を見て車がいないかを確認し、手を挙げて渡ります。
自転車に乗るときは、「ブタベルサハラ」(ブレーキ、タイヤ、ベル、サドル、ハンドル、反射材、ライト)を点検し、交通標識を守って乗ります。
学校の登下校、放課後の遊び等、いつもの時間や慣れた道でも交通安全に気を付けましょう。
よいお天気に恵まれ、新入生33名が東領家小学校に入学しました。
1年生も、参列した6年生も立派な態度でお話を聞くことができました。
これからたくさんお友達をつくり、なかよく楽しく学習・生活していきましょう。
令和7年度第1学期が始まりました。
新クラス、新担任となり、始業式の様子からも子ども達のやる気に満ちた表情を見ることができました。
今年度も自分の目標に向かい、よさを伸ばしながらみんなで頑張っていきましょう。