1年生の図工の学習で造形遊びをしました。
ものをどう並べたらどんな形が作れるか、考えながら楽しく学習していました。
「紙コップを人の周りに並べてみたよ」
「ペットボトルのキャップや洗濯ばさみをならべてみたよ」
「わりばしを長くつなげてみたよ」
ものを使って想像をたくさん膨らませることができました。
これからの図工への学習に生かして、取り組んでみましょう。
1年生の図工の学習で造形遊びをしました。
ものをどう並べたらどんな形が作れるか、考えながら楽しく学習していました。
「紙コップを人の周りに並べてみたよ」
「ペットボトルのキャップや洗濯ばさみをならべてみたよ」
「わりばしを長くつなげてみたよ」
ものを使って想像をたくさん膨らませることができました。
これからの図工への学習に生かして、取り組んでみましょう。
6月4日に新体力テストを実施しました。
走る
跳ぶ
投げる
他にも多くの種目があります。
一人一人が昨年度の自分の記録を超えるために頑張りました。
高学年は、低学年に種目のやり方を教えたり、計測を手伝ったりと大活躍しました。
6月3日にプール開き朝会を行いました。
校長先生や体育主任の先生からのお話を聞いたり、プールでの約束事等を確認したりしました。
早くプールに入りたくて、水泳を楽しみにしている子も多いです。
安全に楽しく水泳学習に取り組みましょう。
朝の時間に運動会係活動のまとめがありました。
高学年の一人一人が頑張ったことや課題などを話し合い、運動会を振り返りました。
運動会を成功させようと学校のために力を尽くしてくれた5・6年生のみなさん、ありがとうございました。
行事を通してつけた力を、今後の学校生活でさらに伸ばしていきましょう。
今年度の運動会優勝は、紅組です。
惜しくも3点差、白組も力いっぱい頑張りました。
保護者や地域の方々のご協力、ご声援のおかげで運動会を無事に終えることができました。
ありがとうございました。