学校からのお知らせ

運動会が始まりました。

応援合戦も気合十分です。

今年は紅白どちらが勝つのでしょうか。

「次はどこを切ろうかな」

「私はね、ここをハートで切るの」

１年生の図工の授業で聞かれたつぶやきです。

折り紙を四つ折りにして、所々切り取ったり切れ込みを入れたりしました。

開いてみると、あら不思議、素敵な模様がたくさん！

慣れてくると折り方や切り方をいろいろ試しながら、工夫をしていました。

出来上がった折り紙を貼りつなげると、よりにぎやかに、もっと素敵になり、子どもたちの笑顔も増えました。

　入学してから6週間が過ぎました。

　ひらがなの学習を楽しそうに取り組んでいます。

早く次の文字を覚えたくて毎時間、ワクワクした様子です。

今朝は組別応援練習がありました。

運動会に向け、紅白どちらも気合が入っています。

 今日はやや紅組の方が声が大きく、動作もキビキビとしていました。

本番ではどうでしょうか。

運動会まであと一週間。

紅組も白組も、そして学校みんなで心を一つにし、運動会を成功させましょう。

５月７日に、文化庁「学校における文化芸術鑑賞・体験推進事業」から派遣していただいた、「森のテオリア」による公演が行われました。

１～４年生は、オペラ「王さまの耳はロバの耳」を見ながら出演者と一緒に笑い、はしゃぎ、大喜びしていました。

５・６年生は、朗読うた物語「ごんぎつね」の音楽が流れ朗読が始まると、グッと物語の世界に引き込まれ、様子を思い浮かべながら聞き入っていました。

「すごくきれいな音色で、すてきなえんそうや歌を聞いて、音楽ってこんなに楽しいんだなと、このえんそうや歌を聞いて思いました。」

「とてもえんぎが上手でびっくりしたし、すごいなと思いました。わたしも上手になれたらいいなと思いました。」

「物語をこうして歌にすると、じゅぎょうで読むよりも、登場人物の気持ちが分かったような気がしました。」

「高い声や低い声が重なっていてきれいだった。」

本物の芸術にふれ、その迫力や魅力を感じた貴重な時間となったようです。