学校からのお知らせ

１０月２１日（金）来年度入学予定のお子さんを対象に、就学時健康診断を行いました。５年生がそれぞれの検診会場へ案内してくれたり、お手伝いをしてくれたりしたおかげで、スムーズに実施することができました。新１年生が４月に入学するのを楽しみにしています。

１０月１５日（土）に３年ぶりとなる運動会が実施されました。入場行進では、各クラスがオリジナルの旗を持ち、本部前ではみんなで考えたポーズを披露しました。走競技は、一人ひとりが自分の全力を出そうと一所懸命に走り抜いていました。また、表現ではブロック学年ごとに工夫が見られました。１、２年生の「君にサチアレ７８」では、POPな音楽に合わせてかわいく踊り、ポーズを取っていました。３、４年生の「元気！仲良し！ソーラン節！」では、漁の動きを意識しながら、力強く、そして音楽に合わせてキレのある動きができました。５、６年生の「組体操～６８人の絆から」では、一人ひとりの動きだけでなく、みんなの力を繋ぎ、一つのものを造りあげました。次は音楽会。すでに素敵な音が音楽室から聞こえています。楽しみにしていてください。

　３日（月）に５年生が大貫海浜学園へ行ってきました。午前は、富津海岸で貝拾いをしました。拾うと幸運を引き寄せるといわれている「さくら貝」をたくさん見つけることができ、みんな嬉しそうな表情でした。お昼には、「はかりめご飯」「アジフライ」など学園職員のみなさんが作ってくれたおいしいお弁当をいただきました。午後は、５６ｍの高さがある東京湾観音像を見学しました。像の頂上から見る景色は、言葉に表せないぐらいの絶景でした。みんなの心にも残ったことと思います。「約束を守りながら、最大限に楽しむ」メリハリのついた行動で大貫海浜学園の校外学習を実り多いものにすることができました。

９月２８日（水）の午前中に、３年生が社会科の校外学習としてコモディイイダ東領家店でスーパーマーケット見学をしました。今回の見学のめあては「スーパーマーケットは、たくさんのお客さんが来るように、どんな工夫をしているのか調べよう。」でした。店長さんの楽しく細やかな説明で、子供たちの目は見学の時間中、輝き続けていました。多くの揚げ物を一気に仕上げる工夫や、商品を素早く補充する工夫についてなど、たくさんのことを学ぶきっかけになりました。
　　

１６日（金）に実施した生活科校外学習の続報です。

終始楽しそうに活動していることがわかります。今週の学校での様子を見ていると、学習面でも生活面でも、今までよりも成長を感じられます。２学期は行事が続きます。さらなる成長が期待できそうですね。

16日は、１・2年生が生活科校外学習で埼玉県こども動物自然公園に行きました。晴天に恵まれ、暑いくらいの天候でしたが、子供たちは元気に動物と親しむことができました。

　午前中は、２年生と1年生のペアグループで、様々な動物を見て回りました。時計を気にしながら、優しく１年生を誘導する姿に、2年生の成長を感じました。

　午後は、コアラを見た後、アスレチックでめいっぱい体を動かしました。見たことのない遊具に皆大喜び。くたくたになるまで遊んで、どの子も皆、充実した表情で帰校しました。

今年度２回目の避難訓練を実施しました。今回は休み時間に大きな地震が起きた想定で行った訓練でした。教室や校庭、図書室など休み時間に過ごす場所はそれぞれです。どこにいてもしっかりと自分の命を守れるように、「頭を守ること」「物が落ちてくる場所から離れる」の２つのポイントを教わりました。関東地方では３０年以内に大きな地震が起きる確率が７０％といわれています。ご家庭でも、登下校や習い事などで家の外にいるときに地震が起きた際の避難場所などを話題にしてみてください。

埼玉県教育委員会委員長から児童のみなさんへメッセージが届きました。

夏休み明けで「不安（ふあん）」や「悩み（なやみ）」があったら、まずは「相談（そうだん）」しましょう。

埼玉県教育委員会教育長メッセージ（小学生向け）R040830.pdf

また、埼玉県が設置している「子どもスマイルネット」のパンフレットも掲載します。

「子どもスマイルネット」は、土日もつながる悩み相談窓口です。

埼玉県「子どもスマイルネット」パンフレット.pdf

８月２４日から２６日までの３日間で、４・５・６年生がサマースクールを実施しました。久しぶりに友達や先生に会えて嬉しそうな様子が見られました。

２４日のクラブの時間には、それぞれのクラブの活動を楽しんでいました。スポーツクラブでは、元郷中学校の生徒がボッチャを教えに来てくれ、普段触れることのないスポーツを体験できました。卒業生もたくさん来てくれてお兄さんお姉さんになった姿を見ることができてよかったです。

夏休みもあと少しです。残りの期間も計画的に楽しく過ごしてください。

6月２７日（月）の５時間目、４年１組「社会」で校内授業研究会を行いました。燃えないゴミの処分の仕方について資料をもとに調べ、グループで意見をまとめていく学習でした。最後にはそれら学習活動中に見られた友達の良さや自分自身の良さについて振り返っていました。学習活動における良さに注目することで活動をやり抜こうとする意欲につなげ、学力向上を図る授業づくりを本校は校内研究として検証中です。今後の他学年の授業づくりにおいても非常に意義のある授業研究会となりました。